4 лютого 2025 року заступник голови Черкаської обласної державної адміністрації Олександр Шамрай відвідав літературно-меморіальний музей І. С. Нечуя-Левицького у селі Стеблів. Разом із ним до музею завітали голова Звенигородської районної військової адміністрації Юрій Піковський, заступниця голови Звенигородської РДА Таісія Єрмоличева та селищний голова Олексій Данільченко.
Під час екскурсії завідувач музею Андрій Хаврусь розповів про життєвий і творчий шлях видатного українського письменника, твори якого входять до шкільної програми з української літератури. Огляд п’яти експозиційних залів дозволив учасникам поринути у світ Нечуя-Левицького: від його дитинства у Стеблеві та юнацьких років до плідної творчої діяльності.
Особливу увагу було звернуто на меморіальні експонати, які можуть стати цінними ресурсами для шкільного вивчення творчості письменника. У першому залі гості побачили ікони, меблі родини Левицьких та картину «На риболовлі», що, за свідченням внучатої племінниці письменника Віри Левицької, була написана самим Нечуєм-Левицьким. У другому залі відтворено побут селян Стеблева — матеріал, що чудово доповнює вивчення соціальних аспектів творів автора.
Не менш цінними є експонати четвертого залу, де відтворено інтер’єр київської квартири письменника. Зокрема, тут представлено його письмовий стіл та рояль, які можуть стати джерелом натхнення для школярів у дослідженні творчої атмосфери класика.
Під час обговорення освітніх ініціатив учасники зустрічі відзначили важливість залучення музею до інтерактивних уроків для школярів регіону. Організація екскурсій та інтеграція музейних матеріалів у шкільну програму здатні підвищити інтерес учнів до літератури та історії рідного краю.
Щороку музей відвідує понад 5 тисяч гостей, серед яких чимало школярів. Візит Олександра Шамрая засвідчив важливість підтримки подібних освітньо-культурних центрів, які допомагають виховувати в молоді любов до української літератури та культурної спадщини.
Розвиток співпраці музею зі школами регіону відкриває нові можливості для цікавого та глибшого засвоєння творчості І. С. Нечуя-Левицького.
