14-16 лютого 2025 року відбувся II (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Це найбільший інтелектуальний конкурс Малої академії наук України серед старшокласників.

Цьогоріч у конкурсі взяли участь 390 юних дослідників у 12 відділеннях і 61 секціяї. Наукові роботи учнів представлені від 37 ОТГ області.

Хоча конкурс-захист уже 6 років поспіль проходить у режимі онлайн, кількість та якість робіт тільки зростає. Найбільш популярними вже традиційно виявилася секції:

– української мови – 32 роботи,

– психології – 22;

– історичного краєзнавства – 19;

– історії України -17;

– фольклористики – 15;

– теорії, історії мистецтв та арткритики – 14;

– англійської мови та англомовної літератури – 14;

– педагогіки, етнології та екології – по 13.

Найменше увагою конкурсанти оминули секції міжнародної економіки та аналітики, зоології, лісового і садово-паркового господарства, кримськотатарської гуманітаристики, німецької мови та німецькомовної літератури, польської мови та польськомовної літератури, геології, гідрогеології та геофізики, геоінформаційних систем та дистанційного зондування Землі, технологій виробництва, аерокосмічної техніки та оборонних технологій і енергетики та електротехніки. По цим напрямкам було подано лише по одній роботі.

Загалом найбільше наукових робіт подали Черкаська територіальна громада – 84, Смілянська – 46, Тальнівська – 33, Чорнобаївська – 28, Кам’янська – 25, Уманська – 24,  Лисянська  – 20,  Корсунь-Шевченківська  – 19, Золотоніська – 16,  Христинівська – 13, Чигиринська – 10.

Наукові доробки охопили найгостріші і найактуальніші проблеми сьогодення. Багато робіт позначені впливом подій російсько-української війни. Конкурсанти прагнуть нести зміни в суспільне і наукове життя, зростати творчо і професійно,  втілювати свої проєкти у життя.

Загалом першими місцями було  відзначено 47 учасників, які  в співпраці з своїм науковим керівником виявили найкращі здібності, змогли вдало розкрити ідею свого проєкту і представити його на захисті робіт. Саме на ці якості орієнтувалися у своїх оцінках члени авторитетного журі, яке й визначило найкращих. Дякуємо їм за цікаве і змістовне проведення конкурсу-захисту та обʼєктивне оцінювання робіт.

Дякуємо усім учасникам конкурсу за натхнення, креативність, сміливість і небайдужість. Спасибі  науковим керівникам за підготовку молодих талантів у галузі науки.

Окрема вдячність ЗСУ за можливість навчатися і творити.

Вітаємо переможців ІІ етапу конкурсу-захисту, бажаємо успіху у фінальному етапі.