Міністерство освіти і науки розробило 10 методичних путівників «Як оцінювати в Новій українській школі?».

Документи для кожної освітньої галузі створила робоча група МОН, до складу якої увійшли вчителі-практики, науковці, методисти, автори підручників, державних стандартів освіти.

Путівники містять переліки видів навчальної діяльності, які безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання, та практичні інструменти відповідно до груп результатів.

Також путівники містять приклади завдань для формувального оцінювання, зразки підсумкових і комплексних робіт із детальними схемами та критеріями оцінювання.

• Мовно-літературна освітня галузь;
• Мовно-літературна освітня галузь (іноземні мови);
• Громадянська та історична освітня галузь;
• Математична освітня галузь;
• Інформатична освітня галузь;
• Природнича освітня галузь;
• Мистецька освітня галузь;
• Освітня галузь «Фізична культура»;
• Технологічна освітня галузь;
• Соціальна і здоров`я-збережувальна освітня галузь.

Джерело: сайт osvita.ua